Arbeitskreis Schulhund Aachen/Düren

Aus Schulhundweb

Das 4. Treffen findet am 05. November 2011, 10.00 - 14.00 Uhr in Nideggen statt.

Inhaltsverzeichnis

1 Treffen am 7. Mai 2011
2 Das Treffen am 5. November 2011 fällt wegen Krankheit aus!
3 Treffen am 30.10.2010
4 Treffen 20. März 2010
5 Beim nächsten Treffen am 30.10.2010 in der Realschule Nideggen werden wir verstärkt mit unseren Hunden arbeiten.

Treffen am 7. Mai 2011

Das Treffen am 5. November 2011 fällt wegen Krankheit aus!

Teilnehmer:

   * Georg und Dagmar Lauf mit Jule & Max
   * Marita Rehbein mit Alina
   * Dr. Katherine Gierth mit Apollo ( GHS Hürth- Kendenich)(Entschuldigt)
   * Uschi Goor mit Gilli (Johannes-Kepler-Schule, Förderschule Sehen, Aachen)(Entschuldigt)
   * Beatrix Lothmann mit Geena ( OGS Merzenich/ Eschweiler ü. Feld)
   * Uschi Bieger mit Lupo (Realschule Würselen)
   * Sina Blum mit Tila (Entschuldigt)
   * Frauke Jung

Thema : „Hundegestütze Pädagogik in der Schule“

· Ein neuer, umfangreicher Eignungstest für Schulhunde wurde vorgestellt. · Einzelne Inhalte wurden mit den Hunden durchgeführt. · „Calming Signals“ , die Körpersprache der Hunde verstehen lernen. Wie erkenne ich Stress beim Hund und wie hole ich ihn dort raus. (DVD zum Thema) · Wie kommuniziere ich mit dem Hund hündisch. Praxis : Hündische Kommunikation mit den Schulhunden.

Zur Einführung ins Thema sahen wir den Film „Calming Signals / Die Beschwichtigungssignale der Hunde“ von Turid Rugaas. Anschließend wurde ein umfangreicher Eignungstest für Schulhunde vorgestellt und besprochen. Im Verlauf der folgenden Arbeitskreistreffen sollen die Hundeführer mithilfe dieses Tests Erkenntnisse und vor allem Sicherheit gewinnen, ob sich ihr Hund für die verschiedenen Alltagssituationen in der Schule eignet. Die Auswertung des Tests kann dann zum Portfolio des Hundes genommen werden und als weitere Argumentationsgrundlage bei der Einführung eines Schulhundekonzepts vor Ort dienen. Nach der Pause wurde mit den Hunden hündisch kommuniziert. Ohne Sprache, nur mit Zeichen bewältigten Hundeführer und Hund einzelne Aufgaben.

Lupo von Uschi Bieger hat den Eignungstest ganz durchlaufen und 100% bestanden. Herzlichen Glückwunsch!

Die alten "Hasen" Jule, Max und Alina beobachteten Lupo und drückten ihm die Pfoten:-)

Nideggen, den: 07.05.11

Dagmar u. Georg Lauf

Beim nächsten Treffen am 05.11.2011 soll wieder Theorie und Praxis ausgewogen miteinander verbunden werden. Die Teilnehmer bringen konkrete Unterrichtsbeispiele mit, die dann besprochen und durchgespielt werden. Dagmar Lauf und Marita Rehbein begleiten die Teilnehmer durch den Eignungstest und parallel dazu erarbeiten die Teilnehmer in schulformbezogenen Gruppen Unterrichtsbeispiele.

Treffen am 30.10.2010

Themen :

· Vokabeln lernen mithilfe der Hunde

· Rechtschreibübungen mithilfe der Hunde

· „Calming Signals“ , die Hundesprache verstehen lernen

Im ersten Teil stellte Dagmar Lauf zwei Unterrichtsstunden in Theorie und Praxis vor. Dabei soll das Vokabel- bzw. Rechtschreibtraining für die Schüler interessanter gestaltet werden.

Mithilfe von bunten Bechern, unter denen Leckerlis versteckt werden, bestimmen die Hunde, ob ein Verb im Präsens/Perfekt/Präteritum und Futur an die Tafel geschrieben wird. Beim Rechtschreibtraining bestimmen die Hunde ebenfalls, ob bei einem fehlerhaften Text die Zeichensetzung, die Grammatik oder der Satzbau korrigiert wird.

Eine Unterordnungsübung zur Belohnung für die Schüler beendet die Sequenz.

Nach der Mittagspause wurden mithilfe zweier PowerPoint-Präsentationen wesentliche Merkmale der „Calming Signals“

(Beschwichtigungssignale) erarbeitet. Für den unterrichtlichen Einsatz ist es absolut notwendig, dass der Hundeführer die Signale seines Hundes lesen lernt, damit Stress-Situationen im Vorfeld erkannt werden können. Anschließend diente ein Beobachtungsbogen beim praktischen Arbeiten dabei, diese Signale zu erkennen. Die Hunde wurden zwischenzeitlich getauscht.

Am Arbeitskreis nahmen teil :

Georg und Dagmar Lauf mit Jule & Max
Marita Rehbein mit Alina
Dr. Katherine Gierth mit Apollo ( GHS Hürth- Kendenich)
Manfred Kesseler mit Ellie ( GHS St. Josef Düren )
Uschi Goor mit Gilli (Johannes-Kepler-Schule, Förderschule Sehen, Aachen)
Katharina Dolheimer (KGS-Bohl Eschweiler)
Beatrix Lothmann mit Geena ( OGS Merzenich/ Eschweiler ü. Feld)
Petra Koch mit Gismo(OGS am Elbsee, Hilden))
Uschi Bieger mit Lupo (Realschule Würselen)
Sina Blum mit Tila
Sabine Roeder (GHS St. Josef Düren)

Nideggen, den: 30.10.10

Dagmar u. Georg Lauf

== Beim nächsten Treffen am 07.05.2011 soll wieder Theorie und Praxis ausgewogen miteinander verbunden werden.

Die Teilnehmer bringen konkrete Unterrichtsbeispiele mit, die dann besprochen und durchgespielt werden.

Dagmar Lauf und Marita Rehbein erarbeiten im Vorfeld eine Art Wesenstest für Schulhunde. ==

Realschule Nideggen, Konrad Adenauer Str. 1, 52385 Nideggen

http://www.realschule-nideggen.de

Tel: (02427) 90 27 523 (Georg Lauf Büro) oder 90 27 500 (Frau Gerlach) Mail: Dagmarlauf@aol.com

Beim nächsten Treffen am 30.10.2010 in der Realschule Nideggen werden wir verstärkt mit unseren Hunden arbeiten.'''@ alle Teilnehmer, bitte einen USB-Stick mitbringen!

Zeitspanne: 10:00 h - ca. 16:00 h

Themen:

- ein Karteikartensystem mit unterrichtsbegleitenden Einsatzbeispielen zu erstellen. Anschl. werden wir sie im praktischen Teil mit unseren Schulhunden erarbeiten.

PowerPoint: Calming-Signals

– Wie erkenne ich Stresssignale bei meinem Hund

– Was sagt mir der Hund, warum werden die Signale der Hunde oft falsch gedeutet und missverstanden.

– Wie kann ich mit meinem Hund hündisch kommunizieren und ihm dadurch Sicherheit vermitteln.

Im Anschluss werden die Pädagogen ihre Schulhunde tauschen und die Calming-Signals anwenden.

Bitte hier eintragen, oder schickt mir eine Mail:

Dagmarlauf@aol.com

Georg und Dagmar Lauf mit Jule & Max
Marita Rehbein mit Alina
Marie-Liesel von Korff mit Bonny (Montessorischule AC Reumontstraße)
Dr. Katherine Gierth mit Apollo ( GHS Hürth- Kendenich)
Manfred Kesseler mit Ellie ( GHS St. Josef Düren )
Uschi Goor mit Gilli (Johannes-Kepler-Schule, Förderschule Sehen, Aachen)
Katharina Dolheimer (KGS-Bohl Eschweiler)
Beatrix Lothmann mit Geena ( OGS Merzenich/ Eschweiler ü. Feld)
Petra Koch mit Gismo(OGS am Elbsee, Hilden))
Uschi Bieger mit Lupo (Realschule Würselen)

Treffen 20. März 2010

Themen:

PowerPoint Präsentation:

- Schulische Rahmenbedingungen

- Wichtiges für den Einsatz der Schulhunde

- Eignung und Anforderungen der Schulhunde

- Eigenschaften des Schulhunde-Teams

- Allgemeine Voraussetzungen

- Hündische Gesundheit

- Hygiene in der Schule

- Regeln für die Schüler

- Beispiele gelenkter Interaktion

- Wirkung des Schulhundes auf Schüler mit ADHS

- Funktionen des Schulhundes während seines Einsatzes

- Möglichkeiten einer Hunde-AG

Praxis:

Die Pädagogen erarbeiteten mit ihren Hunden folgende Themen:

- Praxisbeispiele: wie setze ich den Schulhund gewinnbringend im Unterricht ein.

(Hier wurden praktische Beispiel für Regel- und Förderschulen mit den Schulhunden vorgeführt )

- Praxisbeispiele: Hunde-AG

Teamarbeit für Schüler: Plane und erstelle einen Agility- Parcours. Anschl. tauschten die Pädagogen ihre Hunde und durchliefen den Parcours.

In der Mittagspause fand ein gemeinsamer Spaziergang statt. Hier kamen besonders unser Schulhunde auf ihre Kosten. Wie immer waren alle Schulhunde gut sozialisiert und tobten harmonisch miteinander.

Am Arbeitskreis nahmen teil:

- Georg und Dagmar Lauf mit Jule & Max (Realschule Nideggen)

- Frauke Jung mit Max (OGS Rölsdorf & Merzenich)

- Marita Rehbein (OGS Rölsdorf)

- Marie-Liesel von Korff mit Hündin (Montessorischule AC Reumontstraße)

- Margret Helmert mit ihren Hunden (Viktor-Frankl-Förderschule AC)

- Ulrike Rohrbach mit Hündin (Gesamtschule Hennef)

- Dr. Katherine Gierth mit Apollo ( GHS Hürth- Kendenich)

-Uschi Bieger (Realschule Würselen)

Nideggen, den: 21.03.2010

Georg und Dagmar Lauf

Beim nächsten Treffen am 30.10.2010 in der Realschule Nideggen werden wir verstärkt mit unseren Hunden arbeiten.